2011年，环境艺术系党总支将在学院党委的领导下，深入学习贯彻落实党的十七届五中全会精神，紧紧围绕学院中心工作，积极开展“创先争优”活动，发挥党总支的政治核心作用、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，以创建国家级示范性高等职业院校为契机，带领全系党员及教工开拓创新，锐意进取，努力完成学院党政交给的各项工作任务，不断探索新时期基层党建工作的新思路，为学院教育的健康发展提供坚实的组织和思想保证。

一、学习党的十七届五中全会精神，“两会”精神，深入开展“创先争优”活动

全面贯彻党的十七届五中全会精神，组织广大党员深入开展学习实践科学发展观，突出实践环节，努力与我系内涵建设和发展实际相结合，努力与我系师生实际相结合，推动教育教学质量与教育教学改革工作的顺利实施，推进高技能艺术设计人才培养和应用型教学体系建设，使党的工作和党的建设更加符合科学发展观的要求，把科学发展观贯彻落实到我系教学、科研、管理等各项工作中来。学习实践活动以全体党员和系副科级以上中层干部参加，在做好思想发动，工作准备的基础上，做好学习调研、分析检查、整改落实三个阶段的学习实践活动，确保学习实践活动扎实深入开展。

（一）积极开展系领导班子学习实践活动。充分发挥学院党委建立的干部学习平台的作用，系领导班子成员认真学习，不断提高思想认识，做实践科学发展观的表率。领导干部要进一步解放思想，提高思想认识，更新发展观念，如何在环境艺术系科学发展上达成共识，从而转变发展思路、破解发展难题、完善体制机制，使思想和行动更加符合实事求是的思想路线，符合环境艺术系的现实状况。环境艺术系领导班子通过认真的学习与思考，积极探索发挥广大党员作用的有效方法和途径，推动环境艺术系各项事业稳步向前发展。

（二）认真抓好广大党员和教职工的政治理论学习

组织师生认真学习党的的基本理论知识，注重深刻理解党的教育方针和高等教育政策。通过对国家、省、市中长期教育发展规划、学习，通过国家级骨干院校相关文件的学习，是全体师生进一步明确各自在促进环境艺术系科学发展、构建和谐校园、做好教书育人工作中的职责，把学习的体会和成果转化为促进工作的动力，增强责任意识、奉献意识，精心备课、认真授课，爱岗敬业、争挑重担。

（三）认真组织大学生的政治理论学习

围绕践行社会主义核心价值体系、构建和谐校园等内容，以学生党建工作为龙头，加强党员教育工作，充分发挥党员的先锋模范作用。采取上党课、听报告、座谈会、学习经验交流会等形式，帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观。同时，领导干部、辅导员要走进大学生政治理论学习课堂和主题班会，教育学生坚定信念、追求真知，真正成为对社会有用的人。

二、创新模式，丰富内涵，加强和改进我系的思想政治工作

（一）紧密围绕中国共产党建党90周年这一契机，利用五.四、七.一、国庆等重大节庆日，通过共建、主题班会、知识竞赛、演讲比赛、评先评优等多种形式，深入开展中国特色社会主义、爱国主义、集体主义系列教育活动，努力凝聚我系师生的“精、气、神”，把理想信念落实到学习和具体工作之中，立足本职，奉献岗位。在全体党员中开展“创先争优”活动，通过学习和实践，努力增强党员的党性修养、思想品德，努力发挥党员的模范带头作用。

（二）加强大学生的心理健康教育。继续深入开展心理健康教育，普及心理健康知识，并通过举办心理健康知识讲座和完善心理健康机制等，培养学生良好的心理素质，及时掌握有心理问题学生的情况，帮助他们解决心理问题，促使他们健康成长。

（三）加强网站建设和管理，拓展和创新思想政治教育途径和方法。做到环境艺术系主页栏目设置科学、内容更新及时、日常管理规范，实现传递信息、教育师生、塑造形象的目的。并加强党建网页建设，充实栏目内容，更新栏目信息，不断完善栏目管理，让党建网成为党员之家，党员学习的好帮手，党员教育的新平台、新阵地。

（四）指导教师党支部、学生党支部的工作，成立学生党小组，加强对学生党支部的指导和管理，使之真正成为学生思想政治工作的主阵地。

（五）继续实施系党总支“创先争优”活动方案，扎实推进党员联系（班级、宿舍、学生）制度，使党总支工作和系部中心工作更加紧密的结合起来，着力推进双创工作，即在创建国家级骨干院校工作中“创先争优”。

三、加强系风教风学风建设，建设生态和谐富有创新精神的校园文化

（一）加强师德教风建设

１．在全系教职工中继续开展师德教育。强化教书育人意识，加强师德修养，提高育人能力。通过领导听课、平时督导和检查，要求教师在教学中做到人在课堂、心在课堂、教书育人在课堂、师德形象在课堂，真正履行教师的职责和义务，真正做到即教书又育人。

２．进一步加强教师队伍建设，不断提高师资队伍整体素质和业务水平。以建设省级优秀教学团队为契机，更新教师教学理念。2011年，我系继续实施专业教学的教师资格制度必须具有真实“项目”实践过程的经验；提倡在高年级专业教学中能够把项目与课程完整结合、专业学习与就业基本对接的教学模式。为此，根据我系的实际情况和师资队伍规划要求，今年继续督促、帮助每位教师根据自身情况，做好职业生涯规划。要想方设法调动教师工作热情，营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围。除了做细中青年教师职业生涯导引，还要动员和组织相关教师做好晋升职称评定工作，做好教师进“三门”培训计划工作：选派2—3名年轻教师进驻企业培训；选派1—2名教师去名校培训；选派1—2名教师去驻法工作室、加拿大等处培训。优秀人才梯队建设和今年上半年要完成学院与系部、系部与教师的签约等工作。

３．加强科研和专业建设指导工作。紧紧围绕学院2011年科研与专业建设工作精神，结合环境艺术系的实际，引导广大教师解放思想，积极为学院的发展做出贡献。充分发挥资源优势，拓展服务领域和服务层次，实现社会效益和经济效益的“双赢”，大力鼓励教学团队承担社会服务项目，积极投入到本地区的文化建设、经济建设中去，争取社会重大项目，发挥团队优势，打造学院品牌，提升教师创新服务的能力水平和专业教学水平。积极支持教师多写专业教育教学改革的文章，积极支持教师创作，参加各种展览，举办个展，并予以适当的经费支助。

（二）加强学生学风建设，抓好大学生素质教育实施纲要的实施工作

１．加强学风建设，着力抓学生的学习自觉性、团队协作能力、社会实践能力、专业创新能力。规范学习行为和学习秩序，严明校纪，提高学习效率。进一步加强对大学生的思想政治教育和管理服务工作，促进大学生文明行为规范的养成。

２．巩固学生专业思想。通过鼓励学生参与企业和教师科研项目、参加专业实习，组织学生“学习生活经验交流会”等活动，巩固学生的专业思想。

３．探索并建立学生学习、生活、就业等“一对一”帮扶机制，为学生创造良好的学习环境。

４．建立学习预警机制。采取与学生面对面谈话等方式，加强对出现不及格现象、心理问题严重等学生进行教育，端正学习态度、摆脱心理压力，积极进取。

５．加强对学生参加环境艺术类专业技能大赛、职业规划大赛以及创业计划等专业赛事的指导，鼓励学生积极参加国家、省级、市级的各项比赛，增强大学生的专业素质、专业技能和实践能力，培养高素质、复合型社会需求人才。

（三）以“创先争优”活动为契机，做好党员工作，树典型，扬正气。

１．全面贯彻执行“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展” 的原则，积极吸收符合条件的优秀大学生和骨干教师入党，把优秀人才吸收到党和学院的事业中来。11年计划发展1-2名教师党员，28名学生党员。

２．认真制定和完善各项规章制度，严格党员发展的程序和标准，保证党员发展公平、公正、公开，不断向党组织输送新鲜血液。

３．建立总支委员联系支部、教工党员联系班级、学生党员联系宿舍制度，有力地推动基层党组织的建设和发展。

4、开展学生最喜爱的教师、辅导员和管理服务人员评选，大学生学习之星、创新之星、服务之星评选。

四、以人为本、科学发展，推动各项工作上新台阶

（一）加强系党政领导班子建设，健全和完善系议事决策机制，形成全系一盘棋的思想，凝心聚力促进我系建设与发展。加强党员干部的培养和教育、使用与管理，努力建设一支有精神、有朝气、有战斗力的干部队伍。

（二）完善党风廉政建设机制，落实党风廉政建设责任制。

1．进一步充分认识发展党内民主、加强党内监督、严明党的纪律和维护党内团结统一的重要性，建立健全监督制约机制，落实党风廉政建设责任制，以党风、教风带动学风、班风和系风。

2．落实党内民主生活会制度。定期组织党员在民主生活会上汇报思想、作风和工作情况，开展批评与自我批评，提高生活会质量。

3．继续坚持重大事项集体决定和党务、政务 “公示”制度。

4．加强工作作风建设，要求班子成员在工作中尊重客观规律，实事求是，努力做到公正、公平、公开。

（三）积极推进党内民主建设进程，扩大和保证党员和群众的知情权、参与权、监督权。加强对系分工会组织的领导，切实代表和维护教职工权益，及时反映和解决教职工关心的困难和问题，广泛开展群众性的、有益身心的文体活动，激发教职工热情，为学院改革发展献言献策，推动系内各项工作又好又快发展。

（四）加强日常综合管理，确保我系各项工作良性运行。建立健全日常管理制度和规章，规范教学、科研、学生、评建、反腐倡廉、党建思政等工作例会制度，加大对日常工作的落实和检查力度。加大对各类资料的收集、整理和归档工作，特别要好组织系党建迎评小组人员认真做好党建迎评工作，力争取得优异的成绩。积极做好安全稳定工作、综合治理工作、精神文明创建工作、对外宣传等工作，促进和谐校园、平安校园、文明校园、形象校园建设。

（五）大力实施党建带团建工程。要把党的要求贯彻落实到团的建设之中，使团的建设纳入党的建设总体规划。工作重点是加强对团学工作的指导，构建“一体两翼”团学工作体系，把学生会和学生社团作为团学工作的两个重点，组成团学工作的“两驾马车”，有力推动团学工作的开展。开展丰富多彩的校园文化活动，在活动中提升综合素质，凝聚师生感情。同时加强对学生干部的管理，制定了一系列规章制度，做好学生干部换届和新干部培养工作，并定期进行我系学生思想动态分析。

（六）抓好学生日常管理工作。要坚持“夯实常规工作，积极稳中求进” 的工作目标，“走进学生，认识学生，理解学生，关心学生”，要坚持“深入学生经常化，工作方法科学化，解决问题人性化”的工作方法，及时解决学生学习、工作、生活等方面的问题，规范大学生思想和行为，保证学生工作的稳定，不断推进学生工作上新台阶。

（七）做好困难学生资助工作。要认真做好国家助学贷款，国家、省政府和学院的奖学金、助学金评选和推荐工作，帮助困难学生完成学业。要在获得奖助学金困难学生中组织开展“自强不息、成就梦想”征文比赛，教育引导广大困难学生，让他们知道，“学习改变人生、知识改变命运、自强改变贫困”。要开展“情系学生、爱心奉献”捐助活动，帮助贫困学生摆脱困境，安心学习。

（八）做好毕业生就业指导工作。认真分析今年大学毕业生严峻的就业形势，明确我系毕业生就业工作计划和目标，落实毕业生就业工作责任制，加强毕业生的实习与就业基地建设，加强毕业生就业教育和就业信息发布，稳步开拓就业市场，加强毕业生择业观念教育，提高毕业生的就业竞争力和择业能力，以引导毕业生面向基层就业为重点。积极和系行政领导及教师一道着手开展大学生创业教育培训，实施大学生创业行动，提高就业质量和水平。

（九）加强师生的安全防范教育工作，加大宣传力度，建立安全稳定疏导排查机制；定期组织对学生宿舍、教学楼和实训楼内的隐患进行系统排查，分类疏导存在问题；建立安全稳定事件应急处理预案；加强节假日和特殊时期的值班工作，特别在夜间实行系领导值班轮流制，每晚重点配备2名贫困学生通过勤工俭学的方式协助系领导值班，及时掌握情况，防患于未然。

（十）落实科学发展观，建立构建和谐系的长效机制。构建大学和谐校园是落实科学发展观的内在要求。以人为本是高等教育科学发展观的价值内核，一是学校办学以人才为本，教师是主体；二是学校教育以学生为本，学生是主体。以人为本，就是要关心人、尊重人，就是要促进人的全面健康发展，就是建立师生员工身心愉悦的物质和精神环境。在2010年成果基础上，继续建立长效机制，在完善体制机制上下功夫，不断建立“人人以系为家，互相关心，互相尊重，互相支持，互相帮助”的良好局面。

2011年是全面学习贯彻党的十七届四中全会精神，全面落实科学发展观，是学院创示范，加强内涵建设的关键年。环境艺术系党总支在学院党委的正确领导下，有信心带领班子成员和全体师生更新观念、振奋精神、求真务实、开拓创新，为实现学院又好又快发展而努力奋斗！

苏州工艺美术职业技术学院

环境艺术系党总支

2011年1月5日